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孩子有了自闭症家长会经历哪些?

更新时间:2020-08-04 09:33:43

  谁也不想自己孩子得自闭症,当然就算得了自闭症当家长的也不要有负面情绪,从而会更影响孩子的心理,那么如果孩子有了自闭症,家长会经历哪些问题?接下来儿童康复特殊教育机构加盟小编就带你了解一下。

  第一阶段:惊恐、茫然失措、愤怒。

  一些父母从孩子被确诊的那一刻开始,就产生了悲伤、忧郁、惊恐、痛苦,甚至是觉得“有个自闭症孩子想死”。这是一种情感的真实流露,这种情绪也应该宣泄出来。但是,不能一直听任负面情绪的摆布,因为发生这种事情并不是负面的错,不应该责怪自己。

  父母之所以痛苦,一是源于对自闭症的恐惧,二是源于对孩子未来的焦虑。自闭症儿童在2-5岁时,发展十分缓慢,会让一些父母感到焦虑和绝望。

  但是,自闭症孩子的发展需要时间,在学习训练技巧的同时也要学习等待,决不放弃。一位母亲在描述得知儿子患有自闭症时表示:“我经历了一个漫长的绝望、痛苦的过程。在深深的自责之后,我明白最重要的事是面对现实,帮助孩子解决问题,还要逐渐克服自卑、消极的思想情绪,用平和的心态去迎接挑战。”

  第二阶段:慢慢接受、正视现实

  事情本身并不能引起一个人情绪的波动,让人情绪发生变化的往往是对这件事情的认识。经历了第一阶段的迷茫期后,随着不断了解自闭症,父母慢慢从自责、怨恨等负性情绪中走出来,进入第二阶段。

  但是在这一阶段,一些父母可能对自闭症儿童的典型症状缺乏正确的认识,如把“刻板记忆”视为天オ而出现盲目乐观的倾向,或是对孩子的行为异常表现得过度悲观、失望、无助,最终丧失自信,出现“有个自闭症孩子想死”这样的念头。父母应该客观认识和评价自己的孩子,不能盲目乐观或悲观,应该清楚了解自闭症儿童在某些方面可能具有天赋,并充分理解孩子的怪异的行为。

  第三阶段:理性对待、积极面对或深感绝望、消极对待

  在经历了一段时间的调整后,一些父母不断总结经验,面对现实,最终以积极而稳定的理念与方式履行养育责任,用乐观和正面的信息鼓励、关注、理解和帮助孩子。而另一些父母则选择消极的教养态度,甚至放弃教养义务,漠视和埋怨孩子。这两种截然不同的态度,必然导致两种迥然不同的结果。

  自闭症儿童情绪的好坏与父母情绪的好坏有直接联系,所以父母要控制好情绪,调整好心态,多表扬和鼓励孩子,帮他们建立信心,让他们能在家人的关爱下,享受家庭的温暖。

  家庭生活的宁静会给孩子带来安全感与舒适感,有助于孩子的康复。依恋感会在家人浓浓的亲情中被慢慢培植起来。而漠视、埋怨孩子,不利于自闭症康复,不仅给父母带来挫败感,还会让父母更觉得孩子是个拖累,导致恶性循环。

  有个自闭症孩子想死?父母要及早放弃这种负面情绪,让自己积极乐观起来。

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